PRÁCTICA DE SUSTANTIVOS Y ORACIONES
1.- Lee el siguiente
texto y luego clasifica los sustantivos.
Juan, el mayor de la familia, quiere ser militar y ha decidido inscribirse en el ejército. Mi papá dice que no es tan fácil ser soldado y formar parte de un batallón, hay que tener alma, predisposición, sabiduría, inteligencia, destreza. Pero mi hermano desea servir a nuestra tierra en los campos cerca de la frontera. Los grupos armados allí abundan, narcos, paramilitares, ladrones y contrabandistas. Yo le he aclarado que lo que él quiere es gendarmería, no ejército.
a- clasifica los sustantivos del texto anterior en:
PROPIOS
COMUNES CONCRETO O ABSTRACTO INDIVIDUAL O COLECTIVO CONTABLE O NO CONTABLE
b- escribe diez sustantivos diez concretos, diez abstractos,
diez colectivos y diez no contables.
2.- Identifica y
encierra los sustantivos de las oraciones. Luego analiza sintácticamente.
a. Compré el diario en la tienda de Juanita por la tarde.
b. Mi perrito Snoopy, el protestón, no quiere trocitos Doggy.
c. Una bandada de gaviotas cruzó el horizonte rumbo a la isla.
d. Esos libros pertenecen a la biblioteca del colegio.
a. Compré el diario en la tienda de Juanita por la tarde.
b. Mi perrito Snoopy, el protestón, no quiere trocitos Doggy.
c. Una bandada de gaviotas cruzó el horizonte rumbo a la isla.
d. Esos libros pertenecen a la biblioteca del colegio.
e. Conocimos el mar con
María aquella tarde en La ensenada.
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