Guía para la lectura de LA
VENGANZA DE LA VACA
1) ¿Por
qué la noticia que figura al comienzo del libro está sacada de un diario
inglés?
2) ¿Qué
relación tiene la noticia con el resto de la novela?
3) ¿Qué
se cuenta en la introducción de la novela?
CAPÍTULO
1
4) ¿Qué
datos importantes surgen del pensamiento de cada uno de los personajes? ¿A qué
hace referencia el cambio en la tipografía?
5) ¿Por
qué Cristina dice “… abrí el cajón de la mesita de luz para ver de nuevo el
recorte del diario. Me dio miedo. Es la primera vez que me da miedo.”
6) ¿Qué
dice Marcela acerca de su relación con el resto del grupo?
CAPÍTULO 2
7) ¿Qué
anticipaciones aparecen en este capítulo?
8) ¿Cuándo
aparece el cambio de tipografía? ¿Qué sentido tiene?
9) ¿En
qué momentos comienzan a nombrarse las vacas?
10) ¿Cómo es la
casa de la bisabuela de Cristina? ¿Por qué es el ámbito adecuado para los
planes del grupo?
CAPÍTULO 3
11) ¿Qué
elementos surgen de la conversación y acentúan la preocupación de todos por las
vacas?
12) ¿Quién es
el primero en contar su historia? ¿Por qué creen que es así?
CAPÍTULO 4
13) La historia
de Carlos se ubica en Los Molles y en Santa Rosa. La casa de Cristina, en Las
Vertientes. Carlos viaja a Villa Fontana para entrevistar a Martín. ¿Dónde se
encuentran estas localidades?
14) ¿Qué
características de Clara son extrañas o diferentes? ¿Qué actitudes de ella
mantienen a Carlos alejado al comienzo? ¿Cuáles lo alejan definitivamente?
15) ¿Qué
elementos provocan rechazo en Carlos?
16) En
este capítulo comienza la historia de Susana López indicada por el cambio
tipográfico.
¿Qué relación tiene con lo
narrado hasta ese momento?
17)Describan la relación entre la
profesora y el grupo de estudiantes.
18) ¿Cómo se
desencadena la tragedia de la profesora?
CAPÍTULO 5
19) Luego del
relato de Carlos Marcela sigue incrédula. ¿Qué efecto tiene sobre ella el
relato contenido en el cuaderno celeste?
20) ¿Qué
indicios del final aparecen hasta aquí?
21) ¿Qué
elementos extraños caracterizan a los Tüür?
22) ¿Cómo
reacciona el narrador frente a la historia de esta familia?
23) La carta a Rafael
sintetiza la tragedia de Susana López. ¿Qué provoca esto en los chicos?
CAPÍTULO 6
24) Carlos
visita a Martín en Villa Fontana ¿Qué
experiencia cuenta este chico?
25) ¿Qué tienen
en común el relato de Martín con la historia de Clara y la de los Tüür?
26) Sinteticen
los planes del grupo con respecto a lo ocurrido con la profesora.
CAPÍTULO 7
27) ¿Qué
explicación sobre los hechos relatados da Rafael según su experiencia en
Inglaterra?
28) ¿En qué se
diferencia el relato sobre Jane Sharpe de las otras historias? ¿Qué efecto
produce esta última historia en los oyentes, en especial en Marcela?
CAPÍTULO 8
29) ¿De qué
manera el grupo contribuye a aumentar el miedo en Marcela? ¿Qué estrategias
emplean?
30) ¿Cuáles
eran los planes del grupo? ¿Se cumplen en su totalidad?
31) En este
último capítulo ¿Se salvan todas las
dudas que iban surgiendo en el lector a lo largo de toda la novela? ¿De qué
manera?
32) ¿Cómo
imaginaban el final de la novela? ¿Cuánto de ello ocurrió realmente?
33) Una vez
leída la novela completa ¿Qué opinión tienen acerca de las acciones que lleva a
cabo el grupo de amigos?
34) ¿Qué
motivaciones creen que tuvo el grupo de amigos? ¿Midieron las consecuencias?
¿Habían pensado llegar tan lejos?
