Para los alumnos que pidieron la prueba de diciembre como modelo de prueba. Calculo que la haré similar, revisar temas que quedaron afuera de ésta también. Saludos y en muy breve nos vemos, suerte aunque más bien éxitos. Suerte depende del azar o la coincidencia; en cambio, el éxito es de alguien que se prepara para la prueba que tiene que afrontar. Éxitos, entonces.
VA LA PRUEBA, A ESTUDIAR, NO POR HACERLA ES QUE SE APRUEBA, ES TU DIAR.
EXAMEN DE PRÁCTICA
DEL LENGUAJE FECHA: ALUMNO:
1er trimestre
1-
¿Qué es el mito? Señale las características y
ejemplifique con el mito visto en clase.
2-
Clasifique los sustantivos y adjetivos de la
siguiente lista: fuerte ventarrón, tercer puesto, nuestra tropilla, Mauro,
Curso tranquilo, chico cordobés, ese día, tres almas, alfajor doble, buena
inteligencia, un enjambre.
3-
En la línea recta: ¿Por qué Damián compra
mercadería y luego trabaja? ¿Qué le sucede con la música? ¿Qué les pasa a su
madre y hermano?
4-
Cuento realista: ¿cuál es su definición y qué
características tiene? Ejemplifica con un cuento visto.
2do trimestre
1-
Cuento fantástico y maravilloso: expresa sus
definiciones y características. Ejemplifica con los cuentos vistos en clase.
2-
Escribe la familia de palabras de cielo. Escribe
los hipónimos de ropa.
3-
Identifica de las siguientes palabras a cuáles
de los procesos de formación de palabras pertenecen (derivación, composición,
parasíntesis, siglas, acrónimos y abreviaturas): APDH, FMI, sol, soldadura,
eternidades, lustrabotas, mar, excusa, fogón, TV, cáscara, net, indocumentado,
submarino, portaaviones.
4-
Los crímenes del mago Infierno: ¿Quién es y cuál
es la historia del Mago Infierno? ¿Qué hacen los chicos en el teatro? Explica
los sucesos de la exposición de arte sobrenatural ¿Qué tipo de novela es y por
qué?
3er trimestre
1-
¿Qué es una leyenda y qué es una fábula? ¿Qué
similitudes presentan ambos textos? Ejemplifique con los cuentos vistos en
clase.
2-
¿Qué es una noticia y qué características tiene?
¿Cómo se diferencia de la entrevista?
3-
¿Qué es el teatro y qué características tiene?
¿Cómo se diferencia la lectura de un texto escrito de manual con el texto
teatral? ejemplifique con el texto visto.
4-
Stefano: ¿por qué Stefano viaja a América? ¿Qué
vida lleva en América? ¿De que trabaja en Argentina? ¿Cómo se compara la vida
en Europa con la vida de su tierra natal?
